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=Allgemeine Hinweise zum Referendariat=
 
=Allgemeine Hinweise zum Referendariat=
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Hier geht es zum Seminar-Assistent:
 
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'''chat.seminar-BBS-os.workers.dev/app.html'''
 
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<Seminar-Assistent.jpg|Chatbot
 
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# [[Grundlegende Hinweise_zur_Ausbildung|Grundlegende Hinweise zur Ausbildung]]
 
# [[Grundlegende Hinweise_zur_Ausbildung|Grundlegende Hinweise zur Ausbildung]]
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# [[Personalisiertes Lernen im Vorbereitungsdienst am Studienseminar Osnabrück LBS]]
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# [[Schule in Corona-Zeiten]]
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##[[Definitionsversuch Kompetenzen]]
 
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##[[Was sind Kompetenzraster?]]
 
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###[[Kompetenzraster als Orientierung für das Personalisierte Lernen]]
 
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###[[Welche Niveaustufe streben wir am Ende des Vorbereitungsdienstes an?]]
 
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###[[Lassen sich anhand der Kompetenzbeschreibungen Noten ablesen?]]
 
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##[[Mit Kompetenzrastern lehren und lernen]]
 
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##[[Kompetenzraster in der Lehrer.innenausbildung]]
 
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# [[Seminarlehrpläne]]
 
 
# [[Weisungen für die Staatsprüfung]]
 
# [[Weisungen für die Staatsprüfung]]
 
# [[Schriftliche Arbeit]]
 
# [[Schriftliche Arbeit]]
 
# [[Handreichung schriftliche Arbeit]]
 
# [[Handreichung schriftliche Arbeit]]
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# [[Handreichung Portfolio-Arbeit]]
 
 
# [[Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf]]
 
# [[Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf]]
 
# [[Organisatorische Informationen zur Krankmeldung etc.]]
 
# [[Organisatorische Informationen zur Krankmeldung etc.]]
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# [[Informationen zum Thema "Plagiate" für Referendar:innen und Quereinsteiger:innen]]
 
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# [[KI-Nutzung im Studienseminar Osnabrück]]
 
  
 
=Fachdidaktik Themen=
 
=Fachdidaktik Themen=
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# [[Unterrichtsqualität]]<br  />
 
 
# [[Begriffsbestimmungen_|Begriffsbestimmungen SchuCu-BBS]]<br  />
 
# [[Begriffsbestimmungen_|Begriffsbestimmungen SchuCu-BBS]]<br  />
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# [[Auswahl- und Reduktionsentscheidungen]]<br  />
 
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## [[Didaktische Reduktion nach Grüner]]<br  />
 
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## [[Auswahlentscheidungen nach Speth und Berner]]<br  />
 
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## [[Didaktische Reduktion nach Lehner]]<br  />
 
 
# [[Kriterien für_die_Entwicklung_von_Lernsituationen_|Kriterien für die Entwicklung von Lernsituationen]]<br  />
 
# [[Kriterien für_die_Entwicklung_von_Lernsituationen_|Kriterien für die Entwicklung von Lernsituationen]]<br  />
−
# [[Medienbildung]]<br  />
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# [[Medienbildung]]
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# [[Distanzlernen und Hybridunterricht]]<br  />
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# [[Distanzlernen und Hybridunterricht]]
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=Medienkompetenz ausbilden=
 
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===Niedersachsen===
 
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'''Ziellinie 2030: Medienkompetenz in Niedersachsen ausbilden'''
 
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[https://bildungsportal-niedersachsen.de/index.php?eID=dumpFile&t=f&f=23895&token=d5295808f3108826881848bb052c49b0262d3554 Medienkompetenz in Niedersachsen: Ziellinie 2030]
 
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=== KMK ===
 
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Handlungsempfehlungen zur KI Nutzung:
 
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*[https://bildungsportal-niedersachsen.de/digitale-welt/kuenstliche-intelligenz-ki/hinweise-zum-umgang-mit-ki Hinweise zum Umgang mit KI]
 
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*[https://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2024/2024_10_10-Handlungsempfehlung-KI.pdf Handlungsempfehlung-KI.pdf]
 
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KMK- Strategie zur digitalen Bildung:
 
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*[https://www.kmk.org/fileadmin/pdf/PresseUndAktuelles/2018/Digitalstrategie_2017_mit_Weiterbildung.pdf KMK-Strategie zur digitalen Bildung]<br>
 
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Ergänzende Empfehlungen zur Medienbildung:
 
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*[https://www.kmk.org/fileadmin/veroeffentlichungen_beschluesse/2021/2021_12_09-Lehren-und-Lernen-Digi.pdf Erg. Empfehlungen zur Strategie ]
 
  
 
=Pädagogische Themen=
 
=Pädagogische Themen=
−
# [[Personalisiertes Lernen]]
 
 
# [[Unterrichtsstörungen]]
 
# [[Unterrichtsstörungen]]
 
# [[Classroommanagement]]
 
# [[Classroommanagement]]
 
# [[Erziehungsmittel und Ordnungsmaßnahmen]]
 
# [[Erziehungsmittel und Ordnungsmaßnahmen]]
 
# [[Klassenkonferenzen]]
 
# [[Klassenkonferenzen]]
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=Hinweise für Fachleitungen=
 
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# [[Aufgabenbeschreibung und Tätigkeitsprofil]]
 
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# [[Kompetenzprofil]]
 
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# [[Anrechnungsstunden - Berechnung]]
 
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# [[Bewerbungsmöglichkeiten]]
 
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# [[Fortbildungsmodule]]
 
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=Informationen für Ausbildungslehrer:innen, Mentorinnen=
 
−
# [[Informationen für Ausbildungslehrer:innen, Mentor:innen]]
 
−
# [[Aufgaben der Ausbildungslehrkräfte]]
 
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# [[Weitere Aufgaben im Zusammenhang mit Unterrichtsentwicklung]]
 
−
# [[Funktion und möglicher Ablauf einer Unterrichtsberatung]]
 
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# [[Abstimmung zwischen Studienseminar und Ausbildungslehrkräften in Schule]]
 
−
# [[Hinweise für teilnehmende Fachlehrkräfte, Zuhörer und Ausbildungslehrkräfte an der Staatsprüfung]]
 

Version vom 9. November 2026, 11:33 Uhr