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- 13:07, 13. Mär. 2025 Unterschied Versionen +13 Bytes Weisungen für die Staatsprüfung →Unterrichtsentwurf aktuell
- 13:05, 13. Mär. 2025 Unterschied Versionen +75 Bytes Weisungen für die Staatsprüfung →Unterrichtsentwurf
- 13:04, 13. Mär. 2025 Unterschied Versionen +185 Bytes Weisungen für die Staatsprüfung →Weisungen für die Staatsprüfungen
- 10:57, 21. Feb. 2025 Unterschied Versionen -45 Bytes Didaktische Reduktion nach Grüner →Vertikale Reduktion aktuell
- 10:53, 21. Feb. 2025 Unterschied Versionen -270 Bytes Didaktische Reduktion nach Grüner →Horizontale Reduktion:
- 14:28, 17. Feb. 2025 Unterschied Versionen +91 Bytes Aufgabenbeschreibung und Tätigkeitsprofil →Aufgaben einer Fachleitung aktuell
- 13:30, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen +80 Bytes Begriffsbestimmungen →Vollständige Handlung aktuell
- 13:27, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen +2 Bytes Begriffsbestimmungen →Leitlinie SchuCu-BBS
- 13:26, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen +41 Bytes Begriffsbestimmungen →Leitlinie SchuCu-BBS
- 13:24, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen -30 Bytes Hauptseite →Allgemeine Hinweise zum Referendariat aktuell
- 13:24, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen -2.700 Bytes Schule in Corona-Zeiten Die Seite wurde geleert. aktuell Markierung: Geleert
- 13:22, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen -1 Byte Lassen sich anhand der Kompetenzbeschreibungen Noten ablesen? aktuell
- 13:21, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen -2 Bytes Welche Niveaustufe streben wir am Ende des Vorbereitungsdienstes an? aktuell
- 13:21, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen +264 Bytes Welche Niveaustufe streben wir am Ende des Vorbereitungsdienstes an?
- 13:18, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen +42 Bytes Kompetenzraster als Orientierung für das Personalisierte Lernen aktuell
- 13:15, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen +37 Bytes Handreichung schriftliche Arbeit →Beurteilungs- und Bewertungsaspekte aktuell
- 13:13, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen 0 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Erstellen eines Exposés aktuell
- 13:12, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen +6 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Transparenz der Beurteilung und Benotung
- 13:10, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen +407 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Erklärung zur selbstständigen Planung des Unterrichtsentwurfs (ausschließlich für den gUB)
- 13:06, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen -2 Bytes KI-Nutzung im Studienseminar Osnabrück →Kennzeichnungspflicht bei der Nutzung von Künstlicher Intelligenz aktuell
- 13:02, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen -2 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Informationen zu den regelmäßig stattfindenden Seminarveranstaltungen
- 13:01, 11. Feb. 2025 Unterschied Versionen -528 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Schule in Corona -Zeiten
- 16:12, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen +124 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Unterrichtsbesuche im Rahmen des Vorbereitungsdienstes durch die Fachleitung des Unterrichtsfachs / der beruflichen Fachrichtung / des pädagogischen Seminars (eUB)
- 15:01, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen +62 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Unterrichtsbesuche im Rahmen des Vorbereitungsdienstes durch die Fachleitung des Unterrichtsfachs / der beruflichen Fachrichtung / des pädagogischen Seminars (eUB)
- 15:00, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen 0 Bytes K Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Unterrichtsbesuche im Rahmen des Vorbereitungsdienstes durch die Fachleitung des Unterrichtsfachs / der beruflichen Fachrichtung / des pädagogischen Seminars (eUB)
- 14:59, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen +181 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Unterrichtsbesuche im Rahmen des Vorbereitungsdienstes durch die Fachleitung des Unterrichtsfachs / der beruflichen Fachrichtung / des pädagogischen Seminars (eUB)
- 14:53, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen +6 Bytes Handreichung Portfolio-Arbeit aktuell
- 14:51, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen +861 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Organisationsrahmen
- 14:34, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen -1 Byte Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Zielsetzung
- 10:40, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen -3 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Unterrichtsbesuche
- 10:39, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen -272 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Unterrichtsbesuche der LeiterInnen des Pädagogischen Seminars
- 10:37, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen -360 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Unterrichtsbesuche
- 10:35, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen -6 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Übersicht über den inhaltlichen sowie zeitlichen Rahmen der Ausbildung
- 10:34, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen +2 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Regelungen im Zusammenhang mit den Ausbildungsmaßnahmen
- 10:32, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen -37 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Unterrichtsbesuche
- 10:29, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen +8 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Unterrichtsbesuche der LeiterInnen des Pädagogischen Seminars
- 09:55, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen +94 Bytes Handreichung Portfolio-Arbeit
- 09:55, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen +9 Bytes N Datei:Reflexionskompetenz.jpg aktuell
- 09:50, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen +528 Bytes N Handreichung Portfolio-Arbeit Die Seite wurde neu angelegt: „Mit dem Schulhalbjahr 1/2025 erweitert das Studienseminar Osnabrück die kompetenzorientierte Ausbildung durch eine die Ausbildung begleitende Reflexion. Ziel…“
- 09:42, 10. Feb. 2025 Unterschied Versionen +36 Bytes Hauptseite →Allgemeine Hinweise zum Referendariat
- 12:13, 13. Dez. 2024 Unterschied Versionen +165 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Literaturhinweise aktuell
- 19:00, 9. Dez. 2024 Unterschied Versionen +50 Bytes Weisungen für die Staatsprüfung →Unterrichtsentwurf
- 18:58, 9. Dez. 2024 Unterschied Versionen +122 Bytes Weisungen für die Staatsprüfung →Unterrichtsentwurf
- 18:53, 9. Dez. 2024 Unterschied Versionen +17 Bytes Weisungen für die Staatsprüfung →Unterrichtsentwurf
- 18:52, 9. Dez. 2024 Unterschied Versionen +12 Bytes Weisungen für die Staatsprüfung →Unterrichtsentwurf
- 18:50, 9. Dez. 2024 Unterschied Versionen +249 Bytes Weisungen für die Staatsprüfung →Unterrichtsentwurf
- 10:44, 1. Dez. 2024 Unterschied Versionen +45 Bytes KI-Nutzung im Studienseminar Osnabrück
- 10:43, 1. Dez. 2024 Unterschied Versionen +5 Bytes KI-Nutzung im Studienseminar Osnabrück →Kennzeichnungspflicht bei der Nutzung von Künstlicher Intelligenz
- 10:41, 1. Dez. 2024 Unterschied Versionen +10 Bytes KI-Nutzung im Studienseminar Osnabrück
- 10:41, 1. Dez. 2024 Unterschied Versionen -6 Bytes KI-Nutzung im Studienseminar Osnabrück →Angaben zur Erstellung der Präambel und Richtlinien zur Nutzung von KI
