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- 14:41, 29. Sep. 2020 Unterschied Versionen +8 Bytes K Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Zielformulierungen
- 14:41, 29. Sep. 2020 Unterschied Versionen +10 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Zielformulierungen
- 14:09, 28. Sep. 2020 Unterschied Versionen +2 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf
- 13:59, 28. Sep. 2020 Unterschied Versionen +93 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Zielformulierungen
- 13:58, 28. Sep. 2020 Unterschied Versionen +18 Bytes N Datei:Kompetenzen handlungsorientiert formuliert.png aktuell
- 13:49, 28. Sep. 2020 Unterschied Versionen +189 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Zielformulierungen
- 13:46, 28. Sep. 2020 Unterschied Versionen +114 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Zielformulierungen
- 13:45, 28. Sep. 2020 Unterschied Versionen +6 Bytes N Datei:Taxonomie nach Bloom.jpg aktuell
- 13:34, 28. Sep. 2020 Unterschied Versionen +9 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Zielformulierungen
- 13:27, 28. Sep. 2020 Unterschied Versionen +287 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Zielformulierungen
- 13:22, 28. Sep. 2020 Unterschied Versionen +789 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Zielformulierungen
- 13:15, 28. Sep. 2020 Unterschied Versionen +990 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Zielformulierungen
- 13:02, 28. Sep. 2020 Unterschied Versionen -26 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Zielformulierungen
- 12:48, 28. Sep. 2020 Unterschied Versionen +26 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →5. Sonstiges
- 08:11, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Distanzlernen und Hybridunterricht →Distanzlernen und Hybridunterricht aktuell
- 08:10, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Distanzlernen und Hybridunterricht →Distanzlernen und Hybridunterricht
- 08:10, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen -17 Bytes Distanzlernen und Hybridunterricht →Distanzlernen und Hybridunterricht
- 08:08, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +3.155 Bytes N Distanzlernen und Hybridunterricht Die Seite wurde neu angelegt: „=Distanzlernen und Hybridunterricht= Unter Hybridunterricht versteht man die Kombination aus Präsenzunterricht und Distanzunterricht z.B. in Form von flippe…“
- 08:06, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +21 Bytes Hauptseite →Fachdidaktik Themen
- 08:05, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +516 Bytes Distanzlernen →Distanzlernen und Hybridunterricht aktuell
- 07:55, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +10 Bytes Distanzlernen →Distanzlernen und Hybridunterricht
- 07:54, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +173 Bytes Distanzlernen
- 07:54, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +16 Bytes N Datei:Medien-Fortbildungskonzept-9.jpg aktuell
- 07:46, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen -19 Bytes Hauptseite →Fachdidaktik Themen
- 07:46, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +19 Bytes Hauptseite →Fachdidaktik Themen
- 07:45, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +66 Bytes Hauptseite →Allgemeine Hinweise zum Referendariat
- 07:45, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen -66 Bytes Hauptseite →Fachdidaktik Themen
- 07:45, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +10 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Analyse des Bedingungsfeldes
- 07:43, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen -21 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Zielformulierungen
- 07:41, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen -44 Bytes Hauptseite →Allgemeine Hinweise zum Referendariat
- 07:37, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +44 Bytes Hauptseite →Allgemeine Hinweise zum Referendariat
- 07:09, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +525 Bytes N Schule in Corona-Zeiten Die Seite wurde neu angelegt: „==Schule in Corona - Zeiten== Hier finden Sie weitere Informationen zum Unterrichten in Corona-Zeiten: https://www.mk.niedersachsen.de/download/156810/Leitfade…“
- 07:08, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +30 Bytes Hauptseite →Allgemeine Hinweise zum Referendariat
- 07:06, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes Hauptseite
- 07:04, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +20 Bytes Hauptseite →Allgemeine Hinweise zum Referendariat
- 07:03, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +48 Bytes N Handreichung Die Seite wurde neu angelegt: „Handreichung_schriftliche_Arbeit&action=edit“ aktuell
- 07:02, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen -41 Bytes Schriftliche Arbeit
- 07:01, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +3.232 Bytes N Schriftliche Arbeit Die Seite wurde neu angelegt: „===Schriftliche Arbeit (§9 APVO-Lehr)===<br />Die LiV müssen bis zum Ende des zweiten Ausbildungshalbjahres eine schriftliche Arbeit über ein Vorhaben oder…“
- 06:59, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +45 Bytes Hauptseite →Allgemeine Hinweise zum Referendariat
- 06:57, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Schriftliche Arbeit (§9 APVO-Lehr)
- 06:57, 16. Sep. 2020 Unterschied Versionen -4 Bytes Grundlegende Hinweise zur Ausbildung →Schriftliche Arbeit (§9 APVO-Lehr)
- 13:15, 14. Sep. 2020 Unterschied Versionen +3 Bytes Medienbildung →Browserbasierte Apps aktuell
- 15:49, 13. Sep. 2020 Unterschied Versionen +255 Bytes Medienbildung →Geeignete Apps für den Unterricht
- 15:37, 13. Sep. 2020 Unterschied Versionen +107 Bytes Medienbildung →Einführung in das IPad
- 08:42, 12. Sep. 2020 Unterschied Versionen +241 Bytes Medienbildung →Medienpädagogik
- 08:36, 12. Sep. 2020 Unterschied Versionen -1 Byte Medienbildung →Medienkonzept des Studienseminars Osnabrück
- 08:35, 12. Sep. 2020 Unterschied Versionen +66 Bytes Medienbildung →Medienkonzept des Studienseminars Osnabrück
- 16:58, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen -2 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Allgemeine Hinweise
- 16:57, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen -66 Bytes Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Zielformulierungen
- 16:56, 10. Sep. 2020 Unterschied Versionen +1 Byte Leitfaden für den kompetenzorientierten Unterrichtsentwurf →Zielformulierungen
