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	<title>Erziehungsmittel und Ordnungsmaßnahmen - Versionsgeschichte</title>
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		<title>Tschessja.humburg: /* Als Ordnungsmaßnahmen sieht der § 61 Abs. 3 NSchG folgende Maßnahmen vor: */</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Als Ordnungsmaßnahmen sieht der § 61 Abs. 3 NSchG folgende Maßnahmen vor:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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		<author><name>Tschessja.humburg</name></author>
		
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		<title>Tschessja.humburg: /* Als Ordnungsmaßnahmen sieht der § 61 Abs. 3 NSchG folgende Maßnahmen vor: */</title>
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		<author><name>Tschessja.humburg</name></author>
		
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		<title>Tschessja.humburg: /* Literatur */</title>
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		<author><name>Tschessja.humburg</name></author>
		
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		<author><name>Tschessja.humburg</name></author>
		
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		<title>Tschessja.humburg: /* Als Ordnungsmaßnahmen sieht der § 61 Abs. 3 NSchG folgende Maßnahmen vor: */</title>
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		<updated>2020-07-25T09:20:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Als Ordnungsmaßnahmen sieht der § 61 Abs. 3 NSchG folgende Maßnahmen vor:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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		<author><name>Tschessja.humburg</name></author>
		
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		<title>Tschessja.humburg: /* Erziehungsmittel */</title>
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		<updated>2020-07-25T09:17:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;Erziehungsmittel&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;„Ordnungsmaßnahmen sind zulässig, wenn Schülerinnen oder Schüler ihre Pflichten grob verletzen, insbesondere gegen rechtliche Bestimmungen verstoßen, den Unterricht nachhaltig stören, die von ihnen geforderten Leistungen verweigern oder dem Unterricht unentschuldigt fernbleiben.“ (§ 61 Abs. 2 NSchG).&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
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&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;====Als Ordnungsmaßnahmen sieht der § 61 Abs. 3 NSchG folgende Maßnahmen vor:====&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;*Ausschluss vom Unterricht in einem oder in mehreren Fächern oder ganz oder teilweise von dem den Unterricht ergänzenden Förder- oder Freizeitangeboten bis zu einem Monat,&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot;&gt; &lt;/td&gt;&lt;td class='diff-marker'&gt;+&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;*Überweisung in eine Parallelklasse (Zustimmung der Schulleitung erforderlich (§ 61 Abs. 7&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Tschessja.humburg</name></author>
		
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		<id>https://mediawiki.studienseminar-os.de/index.php?title=Erziehungsmittel_und_Ordnungsma%C3%9Fnahmen&amp;diff=312&amp;oldid=prev</id>
		<title>Tschessja.humburg: Die Seite wurde neu angelegt: „===Gesetzliche Grundlagen=== Der § 61 des Niedersächsischen Schulgesetzes (NSchG) definiert den rechtlichen Rahmen, mit dessen Hilfe eine Schule auf Pflichtv…“</title>
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		<updated>2020-07-25T09:13:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Die Seite wurde neu angelegt: „===Gesetzliche Grundlagen=== Der § 61 des Niedersächsischen Schulgesetzes (NSchG) definiert den rechtlichen Rahmen, mit dessen Hilfe eine Schule auf Pflichtv…“&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Neue Seite&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;===Gesetzliche Grundlagen===&lt;br /&gt;
Der § 61 des Niedersächsischen Schulgesetzes (NSchG) definiert den rechtlichen Rahmen, mit dessen Hilfe eine Schule auf Pflichtverletzungen von Schülern mit der Festsetzung von Erziehungsmitteln und Ordnungsmaßnahmen reagieren kann.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Erziehungsmittel===&lt;br /&gt;
„Erziehungsmittel sind pädagogische Einwirkungen. Sie sind gegenüber einer Schülerin oder einem Schüler zulässig, die oder der den Unterricht beeinträchtigt oder in anderer Weise ihre oder seine Pflichten verletzt hat. Sie können von einzelnen Lehrkräften oder von der Klassenkonferenz angewendet werden.“ (§ 61 Abs.1 NSchG).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Im pädagogischen Vordergrund beim Einsatz von Erziehungsmittel steht die Absicht, dass bei der Beeinträchtigung der Unterrichts- und Erziehungsarbeit z. B. Nichterfüllung von schulischen Aufgaben oder &amp;quot;gewöhnlicher&amp;quot; Verstoß gegen die Schulordnung, der Schüler auf sein Fehlverhalten hingewiesen werden soll. Dem Schüler werden die Grenzen seiner persönlichen Handlungsfreiheit aufgezeigt und er wird nachdrücklich zur Änderung seines Fehlverhaltens aufgefordert. Erziehungsmittel greifen im Gegensatz zu Ordnungsmaßnahmen nicht unmittelbar in die Rechtssphäre der Schüler ein und sind deshalb auch keine Verwaltungsakte im Sinne des § 35 Verwaltungsverfahrensgesetzes, die auf dem Weg eines Widerspruchsverfahrens überprüfbar wären.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Tschessja.humburg</name></author>
		
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